"שַׁלַּח לַחְמְךָ עַל-פְּנֵי הַמָּיִם, כִּי בְּרֹב הַיָּמִים תִּמְצָאֶנּוּ" (קהלת יא)
כלים לחינוך אזרחי
מהקל לכבד
מהקל לכבד – בחירה הדרגתית של נושאי הדיון, מנושאים פחות קונפליקטואליים לכאלה שיותר.
נושאים שמעוררים פחות מחלוקת מאפשרים לתלמידים להשתתף בדיון ולרכוש מיומנות, מבלי לברוח לויכוח של הקצנה. הם גם מאפשרים למורה להתחמק מיצירת קיטוב בכתה או בינו לבין התלמידים. נושאים חברתיים-פוליטיים קלים יכולים להיות, למשל, על זכויות אזרחיות, אחריות לזולת, תקנון בית הספר וכדומה.
דיון קל:
נושא כמו "אחריות לזולת" יכול להוות התחלה טובה לדיון קל. זהו נושא שפחות מעורר מחלוקת ומאפשר לתלמידים לדון בחשיבות של עזרה לזולת, עידוד תרומות לקהילה, ופעילות התנדבותית. כאן, התלמידים יכולים לשתף את דעותיהם ולרכוש מיומנויות דיון בסיסיות, כמו הקשבה והבעת עמדה, מבלי להיקלע לויכוחים עזים או להקצנה בעמדותיהם.
דיון ברמת ביניים:
נושא כמו "זכויות אזרחיות" מתאים לרמת ביניים. מדובר בנושא רחב שיכול לכלול סוגיות כגון חופש הביטוי, פרטיות, ושוויון זכויות. כאן, הדיון עשוי להיות קצת יותר מורכב ומעורר מחלוקת, אך עדיין לא להגיע לרמות גבוהות של קונפליקט. תלמידים יידרשו לחשוב לעומק על עמדותיהם, לשקול דעות שונות ולהביא טיעונים מבוססים.
דיון כבד:
נושא כמו "שוויון מגדרי ונטייה מינית" יכול להוות דוגמה לדיון כבד. זהו נושא שמעורר רגשות חזקים ומחלוקות עמוקות יותר, במיוחד אם יש בכיתה דעות מגוונות וסותרות בנושא. בדיון כזה, התלמידים לא רק צריכים להביא טיעונים מבוססים אלא גם להפגין רגישות והבנה כלפי עמדות שונות. על המורה לנהל את הדיון בזהירות כדי למנוע קיטוב ולהבטיח שכל הדעות יושמעו בכבוד.
 |  |  |  |
|---|---|---|---|
 |  |  |
